A formaçao da inteligência colectiva e a Universidade
DOI:
https://doi.org/10.25087/resur4a6Resumo
A formação de uma inteligência coletiva tem a ver com as políticas científicas e universitárias, mas é ainda mais do que isso: é a definição de um modelo cultural de desenvolvimento de um país. Desde mediados de 1970 formulam-se na América Latina teorias e programas, visando aplicar as capacidades universitárias e científicas na resolução de problemas da sociedade. Personalidades como Celso Furtado, Amílcar Herrera, Oscar Varsavsky o Jorge Sábato, foram precursores de um novo paradigma que podemos identificar como o Modo 3 de Produção de Conhecimento, isto é, um enfoque que mantém a necessidade de articular a pesquisa, a pesquisa e a aplicação de conhecimento útil para o país. Este trabalho apresenta as características de este Modo 3, baseado na formação de uma inteligência coletiva na qual tem uma função chave a Universidade Sul Americana.